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深圳市羅湖區人民政府
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深圳羅湖教育啟動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計劃

來(lái)源:央廣網(wǎng)深圳 發(fā)布時(shí)間:2021-05-29

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  3月27日,深圳市羅湖區人民政府全市率先舉辦“羅湖教育高質(zhì)量發(fā)展論壇”,全面啟動(dòng)“羅湖區基礎教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計劃”。站在新起點(diǎn),立足于“先行示范”,羅湖教育踏上“再創(chuàng )輝煌”的新征程。

  論壇以“構建高質(zhì)量教育體系的現實(shí)挑戰與發(fā)展使命”為主題,介紹了羅湖教育在落實(shí)《深圳市羅湖區深化教育領(lǐng)域綜合改革實(shí)施方案》(下稱(chēng)“綜改”)階段的成果,詳細解讀了《羅湖區基礎教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計劃》。深圳市羅湖區副區長(cháng)宋強主持論壇活動(dòng),羅湖區區長(cháng)劉智勇致歡迎辭。深圳市教育局副局長(cháng)趙立代表市教育局肯定了羅湖教育取得的成績(jì),并對羅湖教育高質(zhì)量發(fā)展提出殷切期望。

  論壇還邀請了10位國內教育領(lǐng)域知名專(zhuān)家共聚一堂,分別是教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心副主任陳云龍,清華大學(xué)附屬小學(xué)校長(cháng)竇桂梅,北京師范大學(xué)中國教育創(chuàng )新研究院院長(cháng)劉堅,北京師范大學(xué)兒童發(fā)展與家庭教育研究院副院長(cháng)李浩英,上海市教科院普教所副所長(cháng)李偉濤,華南師范大學(xué)粵港澳大灣區教育發(fā)展高等研究院院長(cháng)盧曉中,華南師范大學(xué)教科院副院長(cháng)曾文婕,深圳中學(xué)校長(cháng)朱華偉,深圳大學(xué)教師培訓學(xué)院院長(cháng)葉文梓,深圳大學(xué)師范學(xué)院副院長(cháng)李臣。他們在論壇上為探索新時(shí)代辦好羅湖教育,促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的新路徑建言獻策。

  羅湖是深圳最早的建成區,是中國改革開(kāi)放的先行地,也是深圳教育積淀深厚的“教育強區”。可以說(shuō),羅湖教育是深圳教育的根與脈。以改革創(chuàng )新為主脈,近年來(lái)羅湖區通過(guò)深化教育領(lǐng)域綜合改革,高標準、高質(zhì)量書(shū)寫(xiě)了“幼有善育,學(xué)有優(yōu)教”新答卷。推進(jìn)新改擴建學(xué)校,新增學(xué)位10510個(gè);公辦園建設超額完成“5080”目標,實(shí)現了符合條件的兒童100%“有學(xué)上”;高考“上線(xiàn)率”逐年提升;引進(jìn)優(yōu)秀博士、高層次人才47名,招聘名校優(yōu)秀碩士783名,建立了名優(yōu)教師培養機制……這一組數據有力地說(shuō)明,“十三五”期間,羅湖區堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰略,全面落實(shí)“綜改”,取得了可圈可點(diǎn)的成績(jì),為羅湖教育“再創(chuàng )輝煌”打下了堅實(shí)基礎。 可喜成績(jì)背后凝結的是羅湖對教育的重視,羅湖區堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰略,把最優(yōu)的資源、最大的投入、最好的地塊用在教育;統計數據顯示,2015年至2020年,羅湖區一般公共財政教育經(jīng)費均超過(guò)33%,換言之,政府每花3元就有1元花在教育上。

  同時(shí),這樣的成績(jì)也源于全體羅湖教育人的實(shí)干精神。“教育局領(lǐng)導班子用自己的實(shí)干精神來(lái)鼓勵校長(cháng)們干事創(chuàng )業(yè),并想方設法為學(xué)校的發(fā)展排憂(yōu)解難。”深圳市羅湖教科院附屬學(xué)校校長(cháng)李隼表示,區教育局既給基層指明了發(fā)展方向,在規范管理、質(zhì)量保障以及創(chuàng )新驅動(dòng)上提出明確要求,又下沉調研為學(xué)校切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,“很務(wù)實(shí)、很暖心、很振奮!”深圳市羅湖區翠北教育集團總校校長(cháng)李巍也有同感,其表示:“區教育局尊重每個(gè)學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和傳統,就拿翠北實(shí)驗小學(xué)來(lái)說(shuō),我們著(zhù)重抓好家校共育,領(lǐng)導班子對此十分支持,且不只是體現在頂層設計上,還包括邀請專(zhuān)家、氛圍打造、人事支援等全方位的支持。”

  論壇上,深圳市教育局副局長(cháng)趙立肯定了羅湖教育取得的成績(jì),其表示,著(zhù)眼過(guò)去,羅湖教育緊扣高質(zhì)量發(fā)展的內涵,在“追求育人質(zhì)量的穩步提升”“推動(dòng)教育更公平的發(fā)展”“實(shí)現教育高效且可持續的發(fā)展”三方面做足做好文章。(通訊員 邵嫦娥 景地)

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