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集思廣益,共話(huà)班級精細化管理 ——靖軒小學(xué)舉行班級精細化管理論壇

來(lái)源:教育局(督導室) 發(fā)布時(shí)間:2017-07-06

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  7月6日上午,靖軒小學(xué)五樓電教室人頭攢動(dòng),掌聲陣陣,原來(lái),這里正在舉行班級精細化管理論壇。全體教職工和50位家委會(huì )代表參加了會(huì )議。

  論壇由學(xué)校德育處彭一帆主任主持。第一個(gè)環(huán)節是班級管理經(jīng)驗分享。陳鑫元、許超燁、裴宇、劉慧嫻、魏秀霞、黃秀美六位班主任分別代表一至六年級作班級管理經(jīng)驗交流。一年級老師在基礎管理工作上的做法很有創(chuàng )意,他們編寫(xiě)了朗朗上口的三字經(jīng)班級管理公約,班級管理分工具有可變性,遵循由易到難的原則,分工細致;二年級和四年級代表作了“活力班級”創(chuàng )建經(jīng)驗分享,他們制作了精美的PPT,向大家展示了創(chuàng )意班級創(chuàng )建的好做法,如:盤(pán)子臉譜、環(huán)保時(shí)裝秀、書(shū)法秀、母親節表敬意、創(chuàng )意紙杯、對話(huà)箱、3D打印等,孩子們奇思妙想在班級活動(dòng)中精彩呈現;三年級各班在班級特色創(chuàng )建方面很有一套,各班根據學(xué)生特點(diǎn),逐步形成了獨特的班級特色,如活力四射的三(1)班,乖巧團結的三(2)班,積極溫馨的三(3)班,機靈創(chuàng )新的三(4)班;五年級書(shū)香班級的創(chuàng )建頗有新意,每個(gè)學(xué)生購買(mǎi)了兩本經(jīng)典誦讀讀本,每周上一節經(jīng)典古文誦讀課,每月舉行一次閱讀指導和經(jīng)驗分享活動(dòng),每天在家朗誦和打卡等;六年級在家校合作方面做得好,他們根據學(xué)生的愛(ài)好開(kāi)展活動(dòng),由家長(cháng)到校協(xié)助學(xué)生完成,他們的做法深受孩子們的喜愛(ài)。

  接著(zhù)進(jìn)行的是小組討論環(huán)節,以年級為單位的六個(gè)小組,討論、交流活動(dòng)的收獲、困惑或建議。經(jīng)過(guò)15分鐘的討論,各小組將結論寫(xiě)在展示板上。主持人隨機叫號,每組由一位教師代表向全體與會(huì )者展示小組成果。

  最后一個(gè)環(huán)節是由李崇校長(cháng)作點(diǎn)評和總結。李校長(cháng)說(shuō),本次班級精細化管理論壇非常成功,感謝班主任的辛勤付出。論壇的推出是一種新的學(xué)習形式,以后要延伸到其它科目,要著(zhù)重鍛煉年輕教師,讓年輕教師逐漸成為學(xué)校的頂梁柱。他希望班主任認真研究,大膽實(shí)踐,為成為校、區的名教師和名班主任而努力奮斗。

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