家校社共育，買(mǎi)賣(mài)助成長(cháng)。為讓社區兒童學(xué)會(huì )將閑置物品再次發(fā)揮其自身的價(jià)值，實(shí)現資源的循環(huán)利用，體驗公平買(mǎi)賣(mài)，勞動(dòng)的不易，從而提升他們理財觀(guān)念和勤儉節約的意識，2024年6月1日，金嶺社區黨委結合六一國際兒童節，攜手中海物業(yè)觀(guān)山苑管理處聯(lián)合開(kāi)展了好“市”發(fā)生——金嶺社區兒童節創(chuàng )意集市。

　　親子齊動(dòng)手，用心傳真情?；顒?dòng)前期，通過(guò)利用社區活動(dòng)群動(dòng)員參與者搜羅閑置物品，如圖文、文具、手工等以此投其所好，并要求所有參與者自制海報、鍛煉溝通以及學(xué)習記賬，在與父母模擬買(mǎi)賣(mài)場(chǎng)景中相互磨合、交流，孕育親子之間新的相處模式。為促使本次活動(dòng)更加有深度、有廣度，活動(dòng)借助引導性自主學(xué)習的方式讓參與者主動(dòng)去梳理物品清單、整理活動(dòng)物品，做好營(yíng)銷(xiāo)策略，進(jìn)一步促進(jìn)參與者產(chǎn)生指向理財這一核心成果，同時(shí)做到人人都參與，人人有收獲。

　　物品需標價(jià)，情義永無(wú)價(jià)?；顒?dòng)當天，雖是雨天，卻依然人聲鼎沸，人頭攢動(dòng)，活動(dòng)現場(chǎng)的愛(ài)意似是雨水，不斷的流動(dòng)、匯聚，最后匯集成了愛(ài)的海洋。這邊是“賣(mài)家”與“買(mǎi)家”的出價(jià)還價(jià)、生意達成，那邊是孩子與家長(cháng)的閑逛時(shí)刻、愉快購物，甚至連現場(chǎng)的志愿者們也紛紛加入到購物的行列中來(lái)。值得一提的是，為了增加活動(dòng)的豐富感、層次感，也便于“湊熱鬧”的居民更好地參與到其中，活動(dòng)現場(chǎng)還特別設置了套圈、三子棋、沙包投擲等游戲攤位，致力于全面地服務(wù)到每一位到場(chǎng)的居民，以確保為大家提供良好的活動(dòng)體感。

　　育兒先育己，育己先育心。今后，金嶺社區黨委將繼續堅持家校社同頻共振形成合力，從而探索能夠滿(mǎn)足家長(cháng)和兒童發(fā)展需求的家庭教育指導服務(wù)體系，同時(shí)助推協(xié)同育人新發(fā)展，使立德樹(shù)人的根本任務(wù)在家庭得到有效落實(shí)。